Cómo la escuela rusa asombró al estadounidense
Sorprendentemente, hay muchas cosas para los visitantes extranjeros en Rusia. El sistema educativo, especialmente la educación escolar, no es una excepción. A pesar de los mitos generalizados de que la educación escolar en Occidente está supuestamente mejor organizada que en Rusia, la vida demuestra lo contrario: los escolares rusos tienen una formación mucho mejor si comparamos escuelas "iguales", en lugar de escuelas de élite en Londres o Washington y escuelas en Rusia. Afuera.
El educador estadounidense Warren Bergson visitó Rusia en un viaje de negocios. Visitó varias escuelas secundarias, no solo en Moscú, sino también en la región de Tambov, Territorio de Krasnodar. Y me sorprendieron las diferencias entre la escuela rusa y la estadounidense.
En una escuela rusa, los estudiantes estudian un conjunto completo de materias obligatorias, mientras que en los Estados Unidos, además de algunas materias obligatorias, otras se enseñan por elección, de acuerdo con los intereses del estudiante. Es esta diferencia entre los dos sistemas educativos la que explica la perspectiva más versátil y amplia de los rusos. Un graduado de una escuela rusa tiene una idea de una variedad de ciencias, mientras que un estadounidense, solo sobre las que fueron elegidas en el curso de estudio.
Pero nada menos que la organización del sistema educativo, el invitado estadounidense quedó impresionado por la vida de la escuela rusa. Todo le parecía inusual a Warren. Empecemos por el profesorado. La escuela rusa es 99% "reino femenino". Fue hace tantas décadas. Los hombres rusos abandonaron la escuela después de la Gran Guerra Patria y nunca regresaron a ella.
La inmensa mayoría de nuestros compatriotas recuerda un máximo de tres a cuatro profesores varones para toda la escuela. Como regla general, este es un "conjunto estándar": instructor militar, instructor de educación física, trabajador laboral y algún otro "estudiante de asignatura".
Hay muchos más hombres en la escuela estadounidense. Y no se trata solo del salario. Es solo que en Rusia durante mucho tiempo han tratado la profesión de maestra de escuela como una "mujer". Los profesores: los hombres están ahí y enseñan perfectamente, pero hay muy pocos en términos porcentuales. Y rápidamente ascienden a puestos de liderazgo, se trasladan a las oficinas de los departamentos de educación, ministerios.
Pero a pesar de los bajos salarios, los profesores rusos tratan de parecer agradables. El estadounidense se asombró de lo efectivos que son muchos de ellos, de lo bien que visten. Y esto a pesar de que predomina la edad media y avanzada entre los docentes.
Warren estaba muy sorprendido por la ausencia de autobuses escolares en las escuelas rusas. De hecho, hay autobuses escolares, pero en escuelas rurales o escuelas que sirven a grandes áreas. En una ciudad grande, no se necesita un autobús, ya que a la escuela asisten niños de patios cercanos, que incluso sin un autobús llegan a ella en diez o quince minutos.
La cafetería de la escuela rusa también sorprendió a mi colega estadounidense. En las escuelas estadounidenses, las comidas se organizan según el principio de un café de autoservicio. El alumno toma la bandeja y se pone lo que crea conveniente. Es cierto que el costo de esa comida para un ruso en la calle parecería "mordaz": $ 1,5 para el desayuno, $ 2,5 para el almuerzo. En Rusia, los escolares están contentos con lo que se les da. Pero muchas escuelas ya han introducido la práctica de la autoselección de productos.
Pero en el sistema alimentario estadounidense, como señaló el propio Warren, también existen desventajas. Después de haber visitado las escuelas rusas, el visitante estadounidense se sorprendió de lo delgada y atlética que es la abrumadora mayoría de los escolares rusos. En los Estados Unidos, una gran cantidad de estudiantes de secundaria ya tienen sobrepeso, incluso son obesos. Hay muchos menos niños de este tipo en Rusia. Es posible que esto esté influenciado por la organización y naturaleza de la comida en los comedores escolares.
dice Warren.
El educador estadounidense Warren Bergson visitó Rusia en un viaje de negocios. Visitó varias escuelas secundarias, no solo en Moscú, sino también en la región de Tambov, Territorio de Krasnodar. Y me sorprendieron las diferencias entre la escuela rusa y la estadounidense.
En una escuela rusa, los estudiantes estudian un conjunto completo de materias obligatorias, mientras que en los Estados Unidos, además de algunas materias obligatorias, otras se enseñan por elección, de acuerdo con los intereses del estudiante. Es esta diferencia entre los dos sistemas educativos la que explica la perspectiva más versátil y amplia de los rusos. Un graduado de una escuela rusa tiene una idea de una variedad de ciencias, mientras que un estadounidense, solo sobre las que fueron elegidas en el curso de estudio.
Pero nada menos que la organización del sistema educativo, el invitado estadounidense quedó impresionado por la vida de la escuela rusa. Todo le parecía inusual a Warren. Empecemos por el profesorado. La escuela rusa es 99% "reino femenino". Fue hace tantas décadas. Los hombres rusos abandonaron la escuela después de la Gran Guerra Patria y nunca regresaron a ella.
La inmensa mayoría de nuestros compatriotas recuerda un máximo de tres a cuatro profesores varones para toda la escuela. Como regla general, este es un "conjunto estándar": instructor militar, instructor de educación física, trabajador laboral y algún otro "estudiante de asignatura".
Hay muchos más hombres en la escuela estadounidense. Y no se trata solo del salario. Es solo que en Rusia durante mucho tiempo han tratado la profesión de maestra de escuela como una "mujer". Los profesores: los hombres están ahí y enseñan perfectamente, pero hay muy pocos en términos porcentuales. Y rápidamente ascienden a puestos de liderazgo, se trasladan a las oficinas de los departamentos de educación, ministerios.
Pero a pesar de los bajos salarios, los profesores rusos tratan de parecer agradables. El estadounidense se asombró de lo efectivos que son muchos de ellos, de lo bien que visten. Y esto a pesar de que predomina la edad media y avanzada entre los docentes.
Warren estaba muy sorprendido por la ausencia de autobuses escolares en las escuelas rusas. De hecho, hay autobuses escolares, pero en escuelas rurales o escuelas que sirven a grandes áreas. En una ciudad grande, no se necesita un autobús, ya que a la escuela asisten niños de patios cercanos, que incluso sin un autobús llegan a ella en diez o quince minutos.
La cafetería de la escuela rusa también sorprendió a mi colega estadounidense. En las escuelas estadounidenses, las comidas se organizan según el principio de un café de autoservicio. El alumno toma la bandeja y se pone lo que crea conveniente. Es cierto que el costo de esa comida para un ruso en la calle parecería "mordaz": $ 1,5 para el desayuno, $ 2,5 para el almuerzo. En Rusia, los escolares están contentos con lo que se les da. Pero muchas escuelas ya han introducido la práctica de la autoselección de productos.
Pero en el sistema alimentario estadounidense, como señaló el propio Warren, también existen desventajas. Después de haber visitado las escuelas rusas, el visitante estadounidense se sorprendió de lo delgada y atlética que es la abrumadora mayoría de los escolares rusos. En los Estados Unidos, una gran cantidad de estudiantes de secundaria ya tienen sobrepeso, incluso son obesos. Hay muchos menos niños de este tipo en Rusia. Es posible que esto esté influenciado por la organización y naturaleza de la comida en los comedores escolares.
La escuela rusa es muy diferente a la nuestra. No puedo decir que sea mucho mejor o peor. Ella es simplemente diferente. Pero el mundo entero conoce a sus científicos, músicos, atletas. Esto significa que la educación se imparte como debería,
dice Warren.
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